CURSO DE ACTUALIACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAÑOL

Castanhal (Pará)

Del 11 al 15 de junio de 2012

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Plazo de inscripción: Del 21 al 31 de mayo de 2012

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La Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, la Secretaría de Municipal de Educación de Castanhal, SEMED y la Universidade Federal do Pará – Campus de Castanhal informan de la realización del Curso de Actualización para Profesores de Español.

FECHAS DEL CURSO

Del 11 al 15 de junio de 2012

CARGA HORARIA

40 horas presenciales.

NÚMERO DE PLAZAS

40 plazas.

LUGAR DE REALIZACIÓN

UFPA – Campus de Castanhal.

Av. dos Universitários s/n – Jaderlândia.

Sala Multidisciplinar (Edificio Nuevo)

HORARIO

De las 8:00 a las 12:00 y de las 14:00 a las 18:00

COSTE DEL CURSO

El curso y los materiales entregados son gratuitos.

CALENDARIO

Del 21 al 31 de mayo de 2012

Plazo de recepción de solicitudes.

Del 4 al 7 de junio de 2012

Comunicación vía email a los seleccionados sobre aceptación o exclusión en el curso.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

OBJETIVOS

1. Mejorar el dominio de la lengua española de los profesores del Municipio de Castanhal.

2. Profundizar en conceptos básicos de metodología de enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) así como en otras actualizaciones de la didáctica actual.

3. Trabajar en la preparación de materiales didácticos a partir de diversos recursos (noticias, periódicos, vídeos, literatura).

CONTENIDOS

TEMA: Análisis y Elaboración de material didáctico para la enseñanza de ELE.

Por medio de este taller, se pretende reflexionar sobre el análisis y la producción de material didáctico en español, adecuado para las diferentes necesidades del alumnado brasileño. Además, se presentarán concepciones metodológicas acerca de la elaboración de dichos materiales y sugerencias de explotación de materiales impresos y de audio y vídeo en la clase de español.

Prof. Ms. Janderson Martins

Universidade Federal do Pará – Campus de Castanhal

TEMA: Aprender jugando: el componente lúdico en las clases de E/LE

El objetivo de este taller es reflexionar sobre las ventajas que el componente lúdico proporciona a la enseñanza /aprendizaje de lenguas extranjeras –en especial para los primeros años de escolarización– y elaborar actividades lúdicas en las que se trabajen las diferentes destrezas comunicativas.

Profª. Patricia Neyra

Universidade Federal do Pará – Campus de Castanhal

TEMA: Formación de profesores de español para niños

Este tema será dividido en dos momentos: uno teórico, en el que se abordarán las lenguas extranjeras en la educación primaria y algunos principios rectores de la enseñanza de lenguas extranjeras para niños; y uno práctico, en el cual se realizará un taller de enseñanza de español para niños, principalmente en el contexto paraense.

Prof. Ms. Ivan P. de Souza

Universidade Federal do Pará – Campus de Castanhal

TEMA: La enseñanza de los marcadores del discurso para estudiantes brasileños de ELE

El objetivo general de este curso es ofrecer una perspectiva teórico-metodológica para el estudio y enseñanza de los marcadores del discurso para aprendices brasileños de ELE. Este objetivo puede desglosarse en otros objetivos específicos, a saber: a) mostrar la importancia del uso adecuado de los marcadores del discurso para la construcción e interpretación eficiente de los mensajes; b) reflexionar sobre la naturaleza discursivo-pragmática de estas partículas discursivas y su enseñanza; c) identificar y comprender las dificultades que rodean su estudio y enseñanza; y d) proporcionar unas bases que hagan posible el estudio sistemático de los marcadores discursivos.

Prof. Dr. Antonio Messias Nogueira da Silva

Universidade Federal do Pará – Campus de Belém

TEMA: Taller de lengua y cultura españolas: utilización de canciones y películas

Presentación de películas y canciones de algunos de los autores más conocidos en lengua española y su utilización en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.

José Ramón Fernández

Asesor de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil.

LÍNEA METODOLÓGICA

La metodología será eminentemente práctica y tendrá en cuenta la práctica docente en relación con el contenido.

EVALUACIÓN DEL CURSO

Para obtener el certificado hay que asistir a un 80% de todas las partes del curso.

INSCRIPCIONES

Para formalizar la inscripción es necesario cumplimentar la FICHA DE INSCRIPCIÓN adjunta a esta convocatoria y enviarla del 21 al 31 de mayo de 2012 por correo electrónico a:

espanol.castanhal@hotmail.com

REQUISITOS:

Para la participación se considerará prioritario, además del orden de inscripción:

1. Ser licenciado en Letras Español o Portugués/Español y estar ejerciendo la docencia de lengua española en la enseñanza media y/o fundamental de la red pública (prioridad para los docentes que actúan en el municipio de Castanhal).

2. Ser licenciado en Letras Español o Portugués/Español y estar ejerciendo la docencia de lengua española en la enseñanza media y/o fundamental de la red privada (prioridad para los docentes que actúan en el municipio de Castanhal).

3. Ser licenciado en Letras Español o Portugués/Español.

4. Ser estudiante de los dos últimos períodos de la graduación en Letras Español o Portugués/Español (prioridad para los alumnos de la UFPA - Campus de Castanhal).

5. Ser profesor de español con otras titulaciones.

INFORMACIÓN:

Centro de Recursos Didácticos de Belém, Pará.

Travessa 3 de maio 1573, São Brás. CEP: 66063-390.

Tel. (91) 3249-6606

joser.fernandez@educacion.es

Ficha de inscripción

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